作为上一篇博文的应用篇，很有意思哦，同时又比较繁琐。
为了降低繁琐的工作量，所以需要牺牲一下准确性，在下面的统计分析中仅对文本做了粗略的处理工作。不过，也基本上过得去，不要太计较，我只是为了快乐地玩耍。
分类：文本分析
一个英语差生对四级的些许看法——从统计的角度看CET-4。同时也您也可以按文中的方式来记忆单词，相信定能让您有耳目一新的感觉。
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